Aceptando al niño como individuo

ACEPTANDO AL NIÑO COMO INDIVIDUO

La total aceptación del niño se demuestra por medio de la actitud del terapeuta. Conservar una relación tranquila, segura y amigable con el niño. Evitar demostrar cualquier señal de impaciencia, absteniéndose de realizar cualquier critica o reproche.

Todo esto requiere de una disciplina por su parte. El niño es un ser muy sensitivo y esta capacitado para captar hasta el rechazo mas velado hacia su persona por parte del terapeuta.

Los ocho principios básicos

Los principios de la terapia de juego no-directiva

1. El terapeuta debe desarrollar una relación interna y amigable con el niño, mediante la cual se establece una armonía lo antes posible.

2. El terapeuta acepta al niño tal como es.

3. El terapeuta crea un sentimiento de actitud permisiva en la relación, de tal forma que el niño se sienta libre para expresar sus sentimientos por completo. 

4. El terapeuta esta alerta a reconocer los sentimientos que el niño esta expresando y los refleja de nuevo hacia él de tal forma que logra profundizar mas en su comportamiento.

5. El terapeuta observa un gran respeto por la habilidad del niño para solucionar sus problemas, si a éste se le ha brindado la oportunidad para hacerlo. Es responsabilidad del niño decidir y realizar cambios. 

6. El terapeuta no intenta dirigir las acciones o conversación del niño en forma alguna. El niño guía el camino; el terapeuta lo sigue.

7. El terapeuta no pretende apresurar el curso de la terapia. Este es un proceso gradual y, como tal, reconocido por el terapeuta.

8. El terapeuta establece solo aquellas limitaciones que son necesarias para conservar la terapia en el mundo de la realidad y hacerle patente al niño de su responsabilidad en la relación.